十点一刻

入园必修课:哭 宝妈该如何应对?

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作者:佚名   时间:2016-08-30   阅读(436)
来源:摇篮网
在入园的前两周,绝大部分孩子都会哭闹,一方面是由于孩子离开爸爸妈妈,会产生分离焦虑;另一方面是由于孩子在陌生的环境中,开始尝试着“独立”生活,难免心生恐惧。

在入园的前两周,绝大部分孩子都会哭闹,一方面是由于孩子离开爸爸妈妈,会产生分离焦虑;另一方面是由于孩子在陌生的环境中,开始尝试着“独立”生活,难免心生恐惧。因此,哭闹是一种很正常的现象,家长不必过于担心,而且幼儿园的老师会有足够的经验,很快能帮助宝宝顺利渡过哭闹期。

既然宝宝入园哭闹是一件无法避免的事情,那么不妨给宝宝一次完整的哭泣,充分释放宝宝的情绪,反而更有利于宝宝成长哦!而且宝宝的思维具有很强的“情境性”,很有可能前一秒还在上演“生离死别”的戏码,一转身到了班里就又活蹦乱跳了,所以你大可不必过分紧张。相反如果宝宝不哭,反而要当心!有可能是刚开始没有反应过来,过两三天才是哭泣爆发期,也有可能是宝宝习惯了压抑自己的情绪,兼具“讨好型人格”。想知道更多,不妨听听摇小编有话说。

A.给孩子一次完整的哭泣

孩子的表达方式都是简单而直接,当宝宝不安的时候,哭泣是很自然的表现,并且哭闹能缓解宝宝的情绪,某种程度来讲更利于宝宝成长,因此不用急着制止。反而,如果宝宝不哭,家长才应该格外注意。有可能是刚开始没有反应过来,过两三天才是哭泣爆发期,也有可能是宝宝习惯了压抑自己的情绪,兼具“讨好型人格”。

B.孩子进到班里就不哭了?

这是有可能的。因为三岁左右的孩子,思维具有“情境性”,离开了和妈妈分离时的场景,很快就会恢复。另外,这和孩子的注意力也有关系。因为这个时候孩子的注意力还不不会很长,进了班里以后,如果小朋友没哭,又看到了新鲜事物,注意力被转移,很快就忘记哭泣这回事儿了。

C.纳尼?哭泣也会传染?

是的。这也和前边提到的“情境性”有关,宝宝本来没哭,但是看到班里的小伙伴大哭不止,会受到感染,忍不住哭起来。这种时候,老师可能会把哭闹厉害的孩子带到教室外边进行安抚。

D.孩子不哭正常吗?

这样的孩子可能并不是适应能力超强,而是安全感更低。正常情况下,在刚刚入园时,每个孩子都会或多或少表现出舍不得妈妈的情绪。适度的哭闹恰恰是一种正常的、健康的分离焦虑的体现。用哭闹的方式表达出内心情绪的孩子,反而说明内心有足够的力量。过分顺从的孩子很可能内心忍受着巨大的焦虑,只是自己没有力量将这种焦虑表达出来。这样的孩子往往会表现地很平静,甚至很冷漠,就好像周遭发生的一切都跟他无关一样。也有些孩子表现地过分配合甚至讨好。这样的孩子往往从小被父母要求过多,常常要求他配合大人,而大人很少照顾他的感受。在这样的环境里成长起来的孩子,社会化的部分过早发育,就会过分关注外界,喜欢讨好成人。因为他会认为,只有顺从和讨好成人,他才会是安全的。从这个角度来说,没有表现出哭闹的孩子,反而更应该被关注。

E.解决宝宝哭泣的根源

虽然大部分孩子都会经历入园哭泣的历程,但是有些宝宝几天就没事儿了,有些宝宝则会持续几周,甚至几个月。一方面和宝宝的气质类型有关系,另一方面和家庭的养育方式也有很大关系。父母是否和孩子建立了良好的安全感?对孩子是否给与了足够的爱和信任?是否在平时注意培养孩子的独立精神等等,都是决定宝宝哭泣的原因。所以想让宝宝不哭泣,功夫还是在平时,另外要根据宝宝的性格“因材施教”哦!

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